Công ty phần mềm ứng dụng Hà Nội - HanoiSoft

giới thiệu đến quý thầy, cô giáo và các em học sinh lớp 10 đề thi HK2 Toán 10 năm học 2020 – 2021 trường THPT Bùi Thị Xuân, quận 1, thành phố Hồ Chí Minh; đề thi gồm 01 trang với 09 bài toán dạng tự luận, thời gian làm bài 90 phút.

giới thiệu đến quý thầy, cô giáo và các em học sinh lớp 10 đề thi HK2 Toán 10 năm học 2020 – 2021 trường THPT Nguyễn Chí Thanh, quận Tân Bình, thành phố Hồ Chí Minh; đề thi gồm 01 trang với 09 bài toán dạng tự luận, thời gian làm bài 90 phút.

giới thiệu đến quý thầy, cô giáo và các em học sinh lớp 10 đề thi cuối học kỳ 2 Toán 10 năm học 2020 – 2021 trường THPT Lê Lợi – Quảng Trị; đề được biên soạn theo hình thức 100% trắc nghiệm với 50 câu hỏi và bài toán, thời gian làm bài 90 phút, đề thi có đáp án mã đề 131, 232, 330, 433. Trích dẫn đề thi cuối học kỳ 2 Toán 10 năm 2020 – 2021 trường THPT Lê Lợi – Quảng Trị : + Trên nóc một tòa nhà có một cột ăng-ten cao 5m. Từ vị trí quan sát A cao 7m so với mặt đất, có thể nhìn thấy đỉnh B và chân C của cột ăng-ten dưới góc 0 50 và 0 40 so với phương ngang. Chiều cao của tòa nhà gần nhất với số nào dưới đây? + Trên đường tròn lượng giác, cho cung lượng giác AM có số đo 2 3. Khẳng định nào sau đây đúng? A. M thuộc cung phần tư thứ IV. B. M thuộc cung phần tư thứ III. C. M thuộc cung phần tư thứ I. D. M thuộc cung phần tư thứ II. + Phần không gạch chéo ở hình sau đây (không kể bờ) biểu diễn miền nghiệm của bất phương trình nào?

Nhằm giúp các em học sinh lớp 10 ôn tập, chuẩn bị cho đợt kiểm tra cuối học kỳ 2 môn Toán lớp 10 sắp tới, giới thiệu đến các em đề thi học kì 2 Toán 10 năm học 2019 – 2020 trường THPT Nguyễn Du, thành phố Hồ Chí Minh, đề thi có đáp án, lời giải chi tiết và hướng dẫn chấm điểm. Trích dẫn đề thi học kì 2 Toán 10 năm 2019 – 2020 trường THPT Nguyễn Du – TP HCM : + Tìm các giá trị của tham số m để phương trình là phương trình đường tròn trong hệ trục tọa độ Oxy. + Trong hệ trục tọa độ Oxy, viết phương trình tiếp tuyến của đường tròn biết tiếp tuyến vuông góc với đường thẳng (d). + Chứng minh rằng với mọi giá trị của x làm cho biểu thức đã cho có nghĩa.