Công ty phần mềm ứng dụng Hà Nội - HanoiSoft

Sách giáo viên (SGV) - Hoạt động trải nghiệm lớp 2 - Kết nối tri thức

Nội dung Sách giáo viên (SGV) - Hoạt động trải nghiệm lớp 2 - Kết nối tri thức Bản PDF   Sách Giáo Viên Hoạt Động Trải Nghiệm Lớp 2 – Kết Nối Tri Thức Sách Giáo Viên Hoạt Động Trải Nghiệm Lớp 2 – Kết Nối Tri Thức gồm các bài sau: MỤC LỤC Phần Một: HƯỚNG DẪN CHUNG A – MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG KHI BIÊN SOẠN SÁCH GIÁO KHOA HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM 2 I. Các nguyên tắc làm việc của nhóm tác giả khi biên soạn SGK Hoạt động trải nghiệm 2 II. Quan điểm biên soạn sách III. Cấu trúc sách giáo khoa HĐTN 2 và cấu trúc một chủ đề trong sách IV. Nội dung các chủ đề trong SGK HĐTN 2 đảm bảo đủ 4 mạch nội dung được quy định trong Chương trình HĐTN lớp 2 V. Mẫu sắp xếp các trải nghiệm theo dự kiến kế hoạch dạy học trong năm B – MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG KHI TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM LỚP 2 I. Mô hình hoạt động trải nghiệm ở Tiểu học và phương thức tổ chức II. Gợi ý, hướng dẫn tổ chức hoạt động trải nghiệm với bốn loại hình được quy định trong Chương trình III. Đánh giá kết quả hoạt động trải nghiệm IV. Phương pháp và phương tiện triển khai các hoạt động trải nghiệm lớp 2 Phần Hai: HƯỚNG DẪN TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM LỚP 2 A- HƯỚNG DẪN TỔ CHỨC SINH HOẠT DƯỚI CỜ Kịch bản sinh hoạt dưới cờ theo phương thức trình diễn sân khấu Kịch bản sinh hoạt dưới cờ theo phương thức giao lưu nhân vật Kịch bản sinh hoạt dưới cờ theo hình thức festival, ngày hội B – HƯỚNG DẪN TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ VÀ SINH HOẠT LỚP CHỦ ĐỀ: KHÁM PHÁ BẢN THÂN 1. HÌNH ẢNH CỦA EM 2. NỤ CƯỜI THÂN THIỆN 3. LUYỆN TAY CHO KHÉO 4. TAY KHÉO, TAY ĐẢM 5. VUI TRUNG THU CHỦ ĐỀ: RÈN NẾP SỐNG 6. GÓC HỌC TẬP CỦA EM 7. GỌN GÀNG, NGĂN NẮP 8. QUÝ TRỌNG ĐỒNG TIỀN CHỦ ĐỀ: EM YÊU TRƯỜNG EM 9. CÓ BẠN THẬT VUI 10. TÌM SỰ TRỢ GIÚP ĐỂ GIỮ GÌN TÌNH BẠN 11. TRƯỜNG HỌC HẠNH PHÚC 12. BIẾT ƠN THẦY CÔ CHỦ ĐỀ: TỰ PHỤC VỤ BẢN THÂN 13. EM TỰ LÀM LẤY VIỆC CỦA MÌNH 14. NGHĨ NHANH, LÀM GIỎI 15. VIỆC CỦA MÌNH KHÔNG CẦN AI NHẮC 16. LỰA CHỌN TRANG PHỤC 17. HÀNH TRANG LÊN ĐƯỜNG CHỦ ĐỀ: GIA ĐÌNH THÂN THƯƠNG 18. NGƯỜI TRONG MỘT NHÀ 19. TẾT NGUYÊN ĐÁN 20. NGÀY ĐÁNG NHỚ CỦA GIA ĐÌNH CHỦ ĐỀ: TỰ CHĂM SÓC VÀ BẢO VỆ BẢN THÂN 21. TỰ CHĂM SÓC SỨC KHOẺ BẢN THÂN 22. NHỮNG VẬT DỤNG BẢO VỆ EM 23. CÂU CHUYỆN LẠC ĐƯỜNG 24. PHÒNG TRÁNH BỊ BẮT CÓC CHỦ ĐỀ: CHIA SẺ CỘNG ĐỒNG 25. NHỮNG NGƯỜI BẠN HÀNG XÓM 26. TÔI LUÔN BÊN BẠN 27. CHIA SẺ KHÓ KHĂN VỚI NGƯỜI KHUYẾT TẬT CHỦ ĐỀ: MÔI TRƯỜNG QUANH EM 28. CẢNH ĐẸP QUÊ EM 29. BẢO VỆ CẢNH QUAN QUÊ EM 30. GIỮ GÌN VỆ SINH MÔI TRƯỜNG 31. LỚP HỌC XANH CHỦ ĐỀ: EM TÌM HIỂU NGHỀ NGHIỆP 32. NGHỀ CỦA MẸ, NGHỀ CỦA CHA 33. NGHỀ NÀO TÍNH NẤY 34. LAO ĐỘNG AN TOÀN 35. ĐÓN MÙA HÈ TRẢI NGHIỆM KỊCH BẢN TRẢI NGHIỆM THỰC THỰC ĐỊA Cuốn sách "Sách giáo viên (SGV) - Hoạt động trải nghiệm lớp 2 - Kết nối tri thức" là một tài liệu hướng dẫn cho giáo viên lớp 2 về cách tổ chức hoạt động trải nghiệm trong quá trình giảng dạy. Sách gồm hai phần chính. Phần một là "Hướng dẫn chung" giới thiệu về các nguyên tắc cơ bản khi biên soạn sách giáo khoa hoạt động trải nghiệm lớp 2. Nhóm tác giả đã trình bày quan điểm và cấu trúc của cuốn sách, đảm bảo bao gồm đủ 4 mạch nội dung được quy định trong Chương trình hoạt động trải nghiệm lớp 2. Ngoài ra, sách cũng cung cấp mẫu sắp xếp các trải nghiệm theo dự kiến kế hoạch dạy học trong năm. Phần hai là "Hướng dẫn tổ chức các hoạt động trải nghiệm lớp 2", chia thành hai phần chính. Phần A là hướng dẫn về cách tổ chức sinh hoạt dưới cờ, bao gồm kịch bản sinh hoạt dưới cờ theo phương thức trình diễn sân khấu, giao lưu nhân vật và hình thức festival, ngày hội. Phần B là hướng dẫn tổ chức các hoạt động giáo dục theo chủ đề và sinh hoạt lớp. Cuốn sách cung cấp hướng dẫn từng chủ đề như khám phá bản thân, rèn nếp sống, yêu trường, tự phục vụ bản thân, gia đình thân thương, chăm sóc và bảo vệ bản thân, chia sẻ cộng đồng, môi trường quanh em, tìm hiểu nghề nghiệp. Mỗi chủ đề đều có một số hoạt động được đề xuất để giáo viên tổ chức trong lớp học. Cuốn sách "Sách giáo viên (SGV) - Hoạt động trải nghiệm lớp 2 - Kết nối tri thức" là một nguồn tài liệu quan trọng giúp giáo viên lớp 2 nắm vững cách tổ chức hoạt động trải nghiệm, mang lại trải nghiệm học tập tốt hơn cho học sinh.

Nguồn: sytu.vn

Đăng nhập để đọc